教育研究中心2015年工作计划表

时  间

主     要     工     作

1月

1、组织期末复习考试    2、总结归档

2月

学前周教材辅导和教法培训

3月

1、制定研训、科研、干训工作计划

2、听课视导，蹲点驻校（重点四所减负实验点校）

3、组织教育技术初级、中级水平培训。

4、巩固“同上一节课，你我共成长”成果，在年组内继续开展“同上一节课，你我共成长”活动

5、建立网络干训专区，组织全区领导干部注册、参与网络论坛活动

6、完善网络教研平台，继续开展“网络教学沙龙”活动

7、做好“十二五”立项课题运行的指导工作

8、参加市各学科有关中考事宜座谈会

4月

1、 在“画知识结构图 说教材”基础上，开展中小学数学学科 “构建高效课堂”之教学片断研讨展评活动

2、语文学科“古诗词教学”专题研讨会3、继续组织教育技术初级、中级水平培训

4、推荐区学科带头人参加市学科带头人评选 5、组织教师参加省、市新课标培训

6、开展“走进名师课堂”暨名师课堂探究实践活动

7、综合实践课说课评比活动              8、参加市科学学科教学案例评比活动

9、征集语文、数学、英语三个学科征集“构建小学语文、数学、英语高效课堂，减轻小学生课业负担”的论文           

5月

1、组织教师参加全国教育技术水平中级考试

2、音乐学科教师技能大赛和才艺大赛              3、品德与社会学科说课活动

4、科学学科高效课堂教学研讨活动                5、班主任培训

6月

1、双台子区“希望杯”中小学生作文大赛          

2、中小学各学科“高效课堂教学实录”评比

3、教学质量监测                   4、综合实践学科过程性资料展示检查评比

7月

1、组织期末考试                       2、教研员岗位工作年度述职

8月

1、教师继续教育考试                   2、学前周教材、教法辅导

9月

1、开展首席教师、学科带头人教学展示暨校际间学科交流研讨活动

2、 在“画知识结构图 说教材”基础上，开展中小学语文学科 “构建高效课堂”之教学片断研讨展评活动（以新授部分为重点展开研讨，从“说教材分析”、“说片断设计”、“说特点反思”三个方面，阐述自己的思考，说课控制在10分钟内。）

3、数学学科“高效课堂”研讨活动       4、参加市品生（品社）优秀课案评比活动

5、体育学科模拟教学评比活动           6、参加市新修订教科版科学教材培训

10月

1、品生（品社）高效课堂研讨活动             2、英语学科“沙龙活动”

3、 《学校的课程领导与有效教学》专题培训    4、学科基地建设情况检查

5、科学学科教师说课评比活动            6、参加市综合实践优秀课例评比活动

11月

1、 校长论坛                                2、教学质量监测

3、双台子区第四届小学生计算机比赛           4、美术教师技能大赛和才艺大赛

12月

1、加强课题管理，对各校科研课题运行情况进行抽查

2、组织期末复习、试题命制                       3、期末工作总结