教育工会2015年工作计划

教育工会2015年工作计划    2015年盐都区教育工会工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，围绕“办好每一所学校、发展好每一位老师、培养好每一名学生”的目标追求，以构建和谐校园为主线，以丰富校园文化生活为重点，以工会自身建设为切入点，以丰富多彩的活动为载体，团结动员广大教职工为盐都教育科学和谐发展作出新的贡献。一、完善工作机制，打造“阳光工程”1、扎实推进工会组织建设。一是依法建会。加强工会规范化建设和规范化管理，做到组织健全、制度完善、运行规范、台帐齐全。完善工会内部制度建设，做好各种报表统计工作。做好学校工会换届选举指导，督促基层学校按时换届。二是建立健全工会工作年度考核工作，制订《盐都区教育工会工作检查评估细则》，进一步加大对学校工会工作考核力度。三是创新工会干部学习培训方式和方法。采用以会代训与专题培训相结合形式，有计划组织工会干部认真学习党和国家政策法规和工会业务知识，努力提升工会干部工作能力和业务水平。四是提升工会工作调研和信息工作水平。转变工作作风，坚持工作重心下移，使工会工作更加贴近基层，贴近教职工，及时了解教职工思想动态，当好党政领导的助手和参谋。加强工会信息员队伍建设，切实抓好工会工作宣传交流工作。2、进一步加强教代会建设。认真落实《教育部第32号令》，进一步建立和完善教代会会前报告制度和会后反馈制度，以落实教代会的审议通过权和民主评议权为重点，推动教代会职权的全面落实和制度化、规范化建设，不断拓展职工参与民主管理的形式。抓好职工代表培训，充分发挥教代会在学校民主管理中的作用，推动教职工的知情权、参与权、表达权和监督权的落实。进一步推进民办学校建立教代会或职工代表大会制度，年内完成部分基层工会改选工作。3、广泛开展民主评议领导干部工作。各基层教育工会要在党组织的领导下，积极稳妥地组织开展好民主评议领导干部的各项工作，落实好教代会的评议监督权，促进学校领导干部勤政廉政。4、全面深化校务、政务公开工作。要切实加强领导，健全机制，积极探索公开内容的深度、公开形式的广度、提高教职工的满意度的新路子，确保校务、政务公开工作做到内容全面、重点突出、程序规范、形式多样、时间及时、保障有力。二、搭建活动平台、打造“素质工程”1、大力加强师德师风建设，全面提升教职工队伍整体素质。组织全区教职工认真学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》。在全区教育系统开展“学规范、塑师德、展风采”主题教育活动。引导广大教职工树立科学发展观，培养诚信理念，激发教职工教书育人，爱岗敬业。大力弘扬先进师德师风，把师德建设活动开展得有声有色、扎实有效，利用盐都教育年度十大人物评选等活动，大力宣传我区优秀教师爱岗敬业，无私奉献的高尚师德，引导教职工树立正确的世界观、人生观和价值观，立足本职，做好教书育人工作。2、深入开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动。一是结合教育实际，深入开展各种形式的岗位练兵、技能竞赛、业务技训和创新活动。引导广大教职工立足岗位，比教学、比管理、比服务、比科研成果，争创一流业绩。二是组织教职工开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，营造正气、大气、书生气的校园氛围，关心青年教职工成长，组织开展评选书香型校园、学习型群体、知识型教工等活动。3、促进教师专业成长。与学校行政部门配合，为提供教职工成长的舞台和机会。围绕教育改革和发展、提高教育教学竞争力，深入开展岗位练兵、教学技能比赛、提合理化建议为主要内容的竞赛活动。关心青年教师成长，积极实施“青蓝工程”，丰富师徒结对内涵。开展教学技能比赛、新课改理念研讨、主题征文等活动，促进教师教育观念的转变和教学水平的提高。三、切实履行职责，打造“温馨工程”1、发挥工会组织沟通协调作用。以教代会、校务公开为主要平台，进一步推动利益协调、诉求表达、矛盾调处和权益保障机制的建立，加大源头参与和源头维护的力度，发挥好工会组织沟通协调作用，依法科学主动维权，配合有关科室认真做好学校绩效工资实施后的调研工作，维护教育大局和谐稳定。2、加强困难教职工帮扶机制建设。继续深化“送温暖”工作。切实当好困难教职工第一知情人、第一报告人和第一帮扶人，对特困教职工做到知情建档。主动协助党政，积极筹措经费，通过济困帮扶、法律援助等多种服务形式，切实解决特困教职工的实际问题。继续组织开展好领导干部与特困群体“结对帮扶”等工作，把送温暖活动由“两节”送温暖向经常性送温暖延伸，由对特困职工救急解难向特困学生的救助延伸，扩大送温暖工作的覆盖面。3、广泛开展各种文体活动。关注教职工身心健康，积极实施教职工健身计划，坚持“重心下移，面向基层”的原则，安排一定经费采取奖励补助的方法和措施，鼓励学校开展教职工文体活动。积极倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的“一五一”文明生活方式，组织开展形式多样的群众性文体活动。充分运用工会网络和宣传阵地，开展心理健康知识讲座和咨询活动，提高职工自我保健意识，提高教师工作和生活质量。4、广泛开展“情系教工、服务会员”活动。坚持群众利益无小事的原则，进一步关心教职工学习、工作和生活，采取有效措施，切实为职工群众办实事、办好事、办成事。5、充分发挥女职委的作用。各基层工会要按照《工会女职工委员会条例》凡有25名以上女会员应建女职工委员会。健全女职委组织机构，为女教职工建功立业，岗位成才创造良好的环境。积极开展争创“巾帼文明示范岗”活动，关注女教职工的心理健康和家庭生活情况，做好计划生育工作。四、创新工作思路，打造“品牌工程”1、深入开展“建家”活动，争创“四星级教工之家”和“三星级教工之家”，鼓励基层工会争创“省模范教工之家”和“全国模范教工之家”，以“建家”为载体，推进基层整体工作上水平。进一步增强基层工会的活力，加强工会工作规范化建设，实行工会工作规范化建设考核，以工会工作的群众化、民主化、法制化为目标，推动工会自身改革和建设，努力使工会工作有特色、有创新、有成效，把基层工会建设成组织健全、维权到位、工作规范、职工信赖、党政支持的职工之家。2、扎实推动盐都教育年度十大人物评选活动。充分发挥“教育年度人物”的示范、引领、带动和激励作用。以评选为契机，广泛开展教学竞赛活动、教学改革创新活动和为改革献计献策活动，全面提高教职工的工作技能和综合素质，最大限度地激发广大教职工的劳动热情和创造活力，团结动员广大教职工为促进盐都教育又好又快发展贡献聪明才智。3、广泛开展创建“教育先锋号”和“巾帼示范岗”活动，做好评比表彰工作。强化申报、规划、挂牌、实施、验收等创建过程管理。以创一流素质、一流工作、一流服务、一流业绩、一流团队为主要内容，在学校开展“教育先锋号”创建活动，培养优秀教师群体，激发教职工责任心和事业心。4、积极实施幸福校园行动。在思想观念层面，用幸福教育来引领学校的发展，探索以幸福为目的的教育。培养学生的幸福感，增强学生体验幸福、享受幸福，创造幸福的能力。倡导“给老师一份幸福的生活，给学生一个幸福的人生”幸福教育价值观，提升师生幸福指数。办好“教工之家”、“教工俱乐部”、“教工书屋”，积极组织各类文体活动，在活动内容、活动项目、活动经费、活动时间、活动地点等方面提供保证，逐步提高活动的参与率。要尽可能协助学校行政办好教职工的集体福利事业，开展好互助互济活动和大病大家帮的活动，让教职工感受到集体大家庭的温暖。   二〇一二年二月