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    瑞安市安阳实验小学2015年度工作计划

    一、指导思想
    以科学发展观统领全局,认真执行教育局工作部署,把握“尊重教育”核心理念和“让教师品味精彩人生”、“让孩子拥有幸福童年”两大宗旨,以创建温州现代化学校为契机,努力打造轻负担高质量的优质教育典范学校。
    二、重点目标
    1.认真梳理学习实践科学发展观活动成果,优化学校发展目标和工作思路,追求有效管理和有效教学;
    2.完成绩效工资和原学校结构工资的衔接方案;
    3.启动食堂操作模式改革;
    4.完成体育馆装修工程,争取尽快投入使用;
    5.启动新教学楼土建工程,争取2015年底能投入使用;
    6.加强教师队伍建设,以思想政治工作促进师德规范,以个人发展规划引领师能提升;
    7.在认真实施教学常规的基础上,稳步推进“3+1”教学模式实施,努力创建“自主学习”教学品牌;
    8.在认真施行德育常规和特色的基础上,着力在班干部轮换制等方面创建新特色;
    9.校园环境精细化管理有所推进,校园卫生和文明形象与名校相适应,努力打造全国一流校园文化;
    10.研究制订“2+1”体艺工程实施方案,探索我校体艺工作新特色;
    11.研究探索英语、科学等学科教学特色方案;
    12.研究制订家庭教育套餐实施方案,引领家庭教育发挥更大作用;
    13.省重点课题“尊重教育背景下努力取向评价研究”顺利结题,争取申报新的省重点课题或规划课题;
    14.做好温州现代化学校迎检工作;
    15.完成十年校史资料整理和编辑工作。
    三、工作措施
    1.基建和后勤工作。在新区管委会的大力支持下,体艺馆土建工程已经竣工,尽快启动装修工程,争取建成温州市小学最好的体艺馆之一。新教学楼土建工程已投标并将开始建设,该工程建好后将有效解决多年来制约我校实施自主课程的场地问题,学校将加强对土建工程的过程监督,努力建成为优质工程;同时结合校园文化总体设计,提前做好新教学楼装修和功能设计;并以一体化思路,着手对原教学楼进行整改设计,使新教学楼建好投入使用时,原教学楼形象一并得以优化。根据教育局关于食堂工作的指导意见,着重对食堂采购和财务管理进行整改,食品采购进菜篮子工程,财务单列,严格按上级规定规范食堂工作。
    2.教师队伍建设。深入学习、实践科学发展观,强化学校干部队伍的责任意识、效率意识和创新意识。在全市推行绩效工资的大形势下,研究我校绩校工资与原学校结构工资的衔接方案。发扬我校教师高尚师德风范的优势,在工作压力不断增强的大形势下,保持名校教师风采,爱国爱校爱学生。借《人民教育》长篇通讯报道我校教师队伍建设经验的契机,完善教师专业发展模式。引导教师自觉学习、实践、丰富我校独创的“尊重教育”理论,努力形成“真善美乐”学校精神和以“幸福为本”、“习惯为重”、“尊重人格”、“尊重差异”四大理念为代表的主流价值观,并借此提升教师理论修养和实践能力。认真实施教师个人发展规划,鼓励教师以专业成长为荣。鼓励教师追求教育教学风格,走特色成名之路。
    3.教学工作。根据教育局“三比四查”(比课堂教学、比论文研究、比试题命制、查备课本、听课本、作业本、成绩册)要求,加强对教学常规的管理,并努力在教师工作也要“减负提质”的思想指导下,寻求教学常规管理创新措施。突出落实尊重教育背景下的“3+1”教学模式,紧紧围绕“基础”、“习惯”、“情商”发展目标,研究教学方法创新。特别是提倡更多的教师探索以“自主作业”为主要特点的新方法,为通过几年努力打造我校“自主学习”教学品牌奠定基础。教研活动要以《“3+1”教学模式导向性意见》为指导思想,不仅要研究教法创新,更要研究学法创新,争取通过校本教研,形成各学科教学与“3+1”模式结合的,既有效又有特色的课堂教学和有效学习新路子。在语文、数学、劳技教学教学特色逐步鲜明的基础上,着手研究科学、英语教学特色,并在体艺学科寻求校本特色之路。按我校序列化活动方案,组织开展读书节、数学节活动,通过活动营造浓厚劝学氛围并总结有效教学方法。
    4.德育和体艺活动。结合建国六十周年庆典,开展爱国主义教育。总结星卡努力取向评价和周评月奖方案,在局部进行整改,这两项特色是我校宝贵的德育经验和名校资源,引导教师通过教育智慧认真实施并寻求可持续发展之路。全面实施班干部轮换制,在体现校内教育公平的同时,争取通过几年努力形成我校德育新品牌。开展温州精神进校园活动,组织校首届创业型家长事迹展览,引导学生传承“特别能吃苦、特别能创业”的温州精神。开展廉洁文化进校园活动,让学生从小形成讲正气、讲廉洁、讲奉献的品格。研究体艺“2+1”实施方案,通过全校性的活动和考评制度,引导学生学会两项体育健身爱好、一项艺术爱好。研究家庭教育套餐实施方案,努力形成学校教育与家庭教育相衔接立体教育格局。按我校序列化活动方案,组织科技节、体育节活动,让更多的孩子拥有展示成功机会和激励力量。
    5.科研工作。校承担的浙江省重点课题“尊重教育背景下努力取向评价的实践研究”顺利结题,并争取再申报新规划课题。鼓励教师围绕校总课题、学校中心工作和学校特色理念申报新课题。完善套餐式科研方案,对选择论文、读书、课题和教师论坛的教师给予鼓励支持。继续办好《教育科研参考》刊物,使这成为展现我校教师教育智慧的园地。筹建《社会信息课程》网,及时将与我校办学目标相一致的社会信息推荐给教师以期与学科课程整合。
    6.生活部教育。在东山分校合并本部后,组织好二年级住校生的适应寄宿教育。鉴于2015学年停招外施教区学生、本施教区住户集中的现实,停止一年级新生寄宿服务。根据学校发展大局,以寄宿生“宽出严进”的原则,对走读改寄宿的严格控制,对晚自修后无特殊原因而常常回家的学生,对影响本寝室生活常规经教育改正不力的学生,对家长不守学校安全规则不断到生活部插手学生教育的,不再给予安排住宿。将生活部安全摆在突出位置,做好安全预案。发扬生活老师关爱学生的传统,继续实施生活部星卡评价制度、健身活动、自主学习方案等,不断培养学生良好人格,培养自主生活、自主学习的习惯和能力。
    7.校园文化和学校品牌建设。实施精细化管理方案,优化校园十大景区、绿化、教学楼卫生管理等。加强对校园环境督查,及时处理影响师生安全和校园文明形象的设施、设备等问题。强化真善美乐学校精神建设,不定期组织对办学特色和优秀教师事迹的宣传。组织校首届学生趣味游戏和创新游戏比赛,引导校园形成文明、童趣、向上的文化氛围。完成十年校史资料汇编。进一步突出对我校独创的以尊重人性为核心内涵的“尊重教育”思想的总结,并探索我校独创的以“尊重”为核心内涵的“尊重管理”理念,强化十年办学形成的校本课程特色、德育特色、教学特色、校园文化特色等,使之凝聚成我校宝贵的品牌财富。申报温州市首批现代化学校。
    8.安全工作。高度重视甲型流感和其他传染性疾病的防疫工作,认真开展晨检,凡学生发烧、咳嗽等,严格按要求居家休养。严格门卫管理,严格值夜管理、消防安全、寄宿生接送制度。严格实施食堂安全制度,严禁无关人员进入工作厨房,严格食品检验和留样制度。加强值日管理,加强学生课间安全教育,确保课间操、课间健身活动期间的安全。严禁非本校教师车辆进入校园(所有家长、教职工家属车辆均禁止进校园,车辆因执行公务须经批准并有相关人员陪同方可入内),严禁车辆在校园内超10码速度行驶。
    9.支教和文明结对工作。根据上级要求,做好与平阳怀溪中心校和本市农村学校的支教工作。继续与文成珊溪镇小教研结对。做好市文明办安排的与东岩乡一个村的文明结对。
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