一、制订班级工作计划，期终完成班级2014工作总结。
二、组织对班级学生的评价工作，如实填写《学生成长手册》。
三、组织开展班集体建设活动。
四、加强学习，提高自身修养，参加校内外班主任培训。
五、组织学生参加各项素质教育活动。
六、经常与课任教师联系，形成教育合力。
七、全面关心班级学生的思想、学习、生活和心理状况，教育学生不断进步。
八、定期与家长联系，有计划的开展家访活动，每学期组织1次班级学生家长会，指导家庭教育。
九、组织学生上好午会课，指导学生举办创新论坛活动。
十、组织开展班级师生教学交流会议。
十一、培训和指导学生干部开展工作。
十二、开展育人课题的研究，每学年完成2则班级管理或德育工作的案例撰写任务。
十三、组织召开班会，设计并组织主题班会活动开展四次。
十四、组织推荐评选优秀生的工作。
十五、完成学校布置的其他工作。