教师周实际工作量由周教学工作量和周管理工作量两部分组成。
一、周教学工作量：
1、周课时工作量：每节课为一个课时工作量，早读课折算0.5个课时工作量。
2、周补偿工作量设置方法：
(1)语文教师：一、二年级3个课时;三、四、五年级4个课时。
(2)数学教师：每班3个课时。
(3)科学课：每班1课时。
(4)英语教师：每人每周2课时。
二、周管理工作量计算方法：
以周平均教学工作量为标准，学校行管人员管理工作量按比例计算。见下表：
小学职务副校长中层正职中层副职
补偿工作量周平均教学工作量
80%周平均教学工作量
60%周平均教学工作量
40%
另设：管理员：10%;教研组长：15%;部门干事：30%
三、工作量计算公式：
1、教职工周教学工作总量=每班周节数30×班数+周全校早读节数×0.5+补偿节数。
2、教职工周平均教学工作量=教职工周教学工作总量÷教职工总数。
3、教职工周管理工作量按管理工作量设置办法计算。
4、教职工周平均工作量=(教职工周教学工作总量+周管理工作总量)÷教职工总数
5、教职工周实际工作量=教职工周实际教学工作量+教职工周实际管理工作量。
6、教职工工作量得分=教职工周实际工作量÷教职工周人均工作量×50分
四、说明：
(1)教职工周实际工作量与教职工周平均工作量之差在±1以内(含1)，按教职工周平均工作量计算。
(2)代公课工作量按3元/节计代课费，值周补助按每人25元一周计算。
(3)节假日或延时、超时加班按每人每天20元发放补助。