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    年度综治安全工作计划

    为切实保障师生生命和学校财产安全,维护正常的教育教学秩序,促进教育事业稳定健康发展,依据《中小学幼儿园安全管理办法》和上级有关精神,结合学校实际,特制定本工作计划。

    一、指导思想

    2015-2015学年学校安全工作紧紧围绕“安全立教”这条主线,坚持 “安全第一、预防为主”的工作方针和以人为本,安全发展的原则,以保障师生生命安全为基本出发点,以强化学生“三生”(生命、生存、生活)教育、遏制安全事故为重点,从学校和谐稳定的大局出发,严格落实责任,强化监督管理,为师生营造一个安全祥和的工作环境和学习环境。

    二、工作目标

    通过精心的组织、慎密的安排、积极的投入和务实的工作,不断提高学校安全工作管理水平,不断加固安全防线,有效消除各类安全隐患,确保师生生命财产安全,确保全校不出安全责任事故。

    、具体工作

    (一)提高工作认识,落实安全责任

    学校安全工作关系到广大师生的生命和国家的财产安全,关系到学校和社会的发展稳定,所以必须从维护发展稳定的大局出发,充分认识学校安全工作的重要意义,进而高度重视安全工作。要做到警钟长鸣、常抓不懈,决不能有丝毫侥幸心理和懈怠情绪。今年是安全工作责任落实年,各校要切实抓好安全责任落实。要把安全工作纳入目标责任和教育教学常规管理的考核范畴,建立安全管理岗位责任制,形成层层负责的安全工作网络。本年度,继续实行年度安全工作目标责任制,教育局与各中心校和直属中小学校签订学校安全目标管理责任状,各校也要将目标层层分解,落实到所辖校、班级、具体人员,明确各职能部门和相关人员的职责,细化“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”,使全体教职员工都承担起学校安全教育和管理的责任,形成齐抓共管的良好局面。

    (二)建立健全制度,促进规范管理

    要进一步完善安全工作制度建设,及时修补和更新各类安全规制,并建立和实施好以下安全工作制度,做到用制度促管理,用制度保安全。

    1、建立学生“一日安全常规”制度。对学生每天上学、放学、课间活动和实践活动等各个环节提出具体要求,使学校安全工作成为教育行政管理的一项经常性工作,并列入重要工作日程。

    2、建立班级点名制度,要求任课教师每堂课上课前都要对学生进行细致清点,发现缺课现象马上要让班主任知晓,让值周教师和学校知晓,在查明原因的同时,与家长取得联系。

    3、建立与学生家长联络制度。学校要密切与学生家长进行联络,共同承担起对学生进行教育和监管的任务。寒暑假或其它较长节假日,学校都要以适当方式提示家长监护好自己的子女,防止意外事故发生。学生返校时间如遇雪大路滑等恶劣天气或突变气候,学校要及时主动地与教育局联系,可推迟返校时间,并及时告之家长。学生放学途中天气突变、学生不明原因未返校或缺课、学生在校生病或有其它异常情况,都要及时与家长取得联系,保证他们始终在家校监控范围内。

    4、实行低年级学生上学和放学家长接送制度。

    5、坚持学生请假制度,履行好请假手续。

    6、坚持晨检和午检制度,做好晨检和午检记录,做好与家长的联络工作。

    7、继续实行来客来访登记制度,充分发挥门卫的作用,严禁闲杂人员进入校园,严禁校外机动车辆进入校园,严禁携带危险品进入校园。

    8、继续实施校内大型活动、校外集体活动申报审批制度。学生出游和进行校内外集体活动时,须经主管部门审批同意,并与各责任人签订安全责任书后,方可实施。

    9、继续实施安全事故即报制度。要建立畅通的信息传输渠道,遇到发生在本学校的重大安全事故、重大突发事件,在及时做好处置的同时,必须在2小时之内将有关情况报送给上级部门,不得迟报、漏报、瞒报和不按程序越级上报。对因影响事件及时妥善处置,造成不良后果的,要按照规定追究有关责任人的责任。

    10、完善学校安全预警机制。定期分析校舍、交通、治安、饮食、传染病、校园周边环境以及大型集体活动等方面可能会出现的问题,根据安全工作动态,确定不同阶段和不同季节安全工作重点,发现苗头性问题,尽早进行教育和防范。

    11、完善安全工作考核奖励制度。各校要从实际出发,健全安全考核机制、评价机制和奖励机制,对各责任点责任人及班主任必须建立安全工作考核制度,制定完善的考核办法,要将考核结果与评优晋级以及学校年终安全管理目标挂钩,对在安全工作中成绩显著或有特别贡献的单位或个人视情况给予表彰奖励。

    12、强化档案管理制度。不断加强档案整存和管理工作,要将安全工作文件、年度计划总结、安全检查记录等资料及时分类归档。档案材料要真实,不准出现先上车,后买票现象。对档案不健全、资料不完善的学校责令其限期整改。

    13、要坚决落实学校安全工作领导责任制和责任追究制。对因责任不落实,隐患排查和整治不及时,管理不严,监督不到位而引发的安全责任事故,严肃追究有关领导和责任人员的责任。

    (三)加强安全检查,消除安全隐患

    要坚持好一日一巡检的好做法,结合实际和季节特点,组织专人对校舍、学生活动设施、食堂、消防设施、实验室、院墙、电路、路面等进行细致检查,不疏不漏,不留死角。及时发现并消除各种隐患。此外,各校每年至少要进行三次以上安全全面大检查,组织人员对重点部位及重要环节进行排查,发现问题及时解决,不能解决的要及时上报。本年度,教育局还将通过自检自查、互检互查、集中督查三种形式开展系列检查活动,以保障检查的连续性和高效性。

    (四)加大安全防范,确保校园平安

    进一步完善安全防范体系,采取有效的措施,切实做好各类安全防范工作。要做好特殊时间、特殊地段、特殊人物的防范,要按照保安全、保运行、保发展的经费使用原则,增加安全工作经费投入,努力实现人防、物防、技防的协调发展。要重点做好防火,防汛、防食物中毒等防范工作,继续开展好“和谐校园”和法制校园的创建活动,争取从源头阻塞校园安全事故。

    (五)完善监管体系,加强监督管理

    进一步完善安全监管体系,强化监管工作。要加强学生在校期间的管理,建立覆盖各时段、各空间、师生全员参与的校园安全管理责任体系,形成横向到边、纵向到底的立体交叉安全管理网络,对学生实行全天候监管,确保不出空档。学校还要严格课堂管理,严禁教师迟到早退或放任自流,特别要加大对体育课、实验课和课外活动的管理力度,要求教师与学生同在,并做好保护与帮助工作。

    (六)强化“三生”教育,增强安全意识

    1、各学校要以《中小学安全教育指导纲要》为依据,以课堂为主阵地,活化教育内涵,加强对学生进行“三生”(生命、生存、生活)教育,每学期开设“三生”教育课不得低于十六课时,切实将安全教育、法制教育、德育教育、心理健康教育和综合实践活动有机结合起来,集中班主任、心理咨询教师、思品教师、政教干部、德育干部等多方面力量,让安全教育达实效。

    2、以“活动月”为契机,广泛深入地开展好各类教育活动。认真开展好三月份的“反邪教警示宣传教育月”活动,使学生树立远离邪教的决心;将五月份确定为“三生教育”活动月,要开展好系列教育活动,让学生珍爱生命、学会生存、懂得生活;围绕6.26禁毒教育日,开展好主题宣传教育活动,让学生拒绝毒品、远离毒品;积极取得公安交警部门的大力支持,开展好九月份“交通安全活动月”活动,加强学生的交通安全意识,加大校车的排查与整治力度,确保学生乘车安全;开展好十一月份的“消防宣传月”活动,周密部署好防火工作,加强火灾隐患排查,积极预防火灾事故发生;开展好十二月份的“法制宣传月”活动,使学生掌握法律常识,增强法制观念,有效预防违法犯罪事件、特别是校园暴力事件的发生。

    3、加强在全体教师中开展安全法律法规、安全知识学习活动,将教师的安全教育和安全管理情况记入业务档案。加强对教师进行职业道德教育和师法师风教育,做好教师心理调适工作,严禁教师歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生。

    4、进一步完善安全应急预案体系。建立健全各类应急预案,不断增强预案的针对性和实效性。要紧紧抓住第十五个“全国中小学生安全教育日”的有力契机,深入开展以“加强疏散演练、确保学生平安”为主题的教育活动。

    (七)突出工作实效,抓好工作落实。

    要切实抓好安全常规检查、常规管理、常规教育和常规建设等安全常规性工作,做到抓常规坚持不懈,并力争出成效。该检查的检查,该教育的教育,该记录的记录,把工作做实,做细,做全。把工作认真落到实处,积极预防各类校园安全事故发生,确保师生的人身安全和学校的财产安全。

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