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  • 2015年春季幼儿园工作计划

    一、指导思想

    以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,坚持以师幼发展为根本、以优质保教为中心、以科学管理为保障,规范与发展并举。认真落实区教育局和学校工作指示,不断提高幼儿园办园质量和服务水平,全面提升幼儿素质,使幼儿园在原有基础上获得更大程度发展。

    二、工作目标

    1.创造有利条件,营造安全校园。

    2.加强师德建设,提升教师素质。

    3.组织多彩活动,提高保教质量。

    4.密切家园联系,形成教育合力。

    三、具体措施

    (一)重视师幼安全,优化卫生保健,营造安全和谐校园。

    1.继续对教师进行安全教育培训,对幼儿开展有计划的安全教育和安全实战演习,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。

    2.加强一日活动安全管理,细化日常工作要求。

    3.设立专职保健大夫岗位,规范卫生保健工作,促进幼儿身心健康。

    (二)加强师德建设,提高保教质量,逐步提升教师素质。

    1.深入学习《幼儿园工作规程 》和《幼儿园教育指导纲要》,加强教师的理论指导。

    2.以全国及身边的师德先进为楷模,激发教师的职业幸福感。

    3.开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论,鼓励每位教师积极发言,引领教师关注社会动态,关注幼教事业发展。

    4.继续发挥家长的监督作用,让家长全面客观评价教师,不断规范教育行为。

    (三)组织多彩活动,注重过程与实施,全面提升保教质量。

    1.合理制定班级学期计划,计划要求操作性和实施性强。

    2.组织有效教研,加强教研组互听和领导推门听课力度,提高平时教育教学质量。

    3.深入开展早期阅读,增设经典诵读,提高师幼文化修养。

    4.结合全运会和庆“六.一”活动,为每位幼儿提供展示自我的机会和条件。

    5.利用小学有效资源,通过参加小学升旗仪式、请小学教师讲座、与小学生一起上课、参观小学综合活动室等多种有效手段,全方位做好大班幼小衔接工作。

    (四)密切家园联系,提高互动力度,形成有效家园合力。

    1.成立幼儿园家长委员会,积极听取家长委员会成员对幼儿园建设的意见和建议。

    2.采用请进来、走出去等多种形式,开展家园互动和亲子活动,提高家长参与幼儿园教育的力度。

    3.根据幼儿园教育教学需要,充分利用家长资源,请家长体验教师工作,与幼儿近距离接触,走进幼儿园课堂。

    4.利用“家园直通车”“精彩瞬间”“幼儿评价手册”等书面形式,对家长进行育儿指导和培训,加强沟通与交流。

    2015年上半年幼儿园工作配档表

    二月份:

    1.全面清洁、布置环境,做好一切开学准备。

    2.根据区托幼办和学校工作指示,结合本园实际,传达幼儿园工作计划,各班制定学期教育计划。

    3.稳定幼儿情绪,进行活动常规和行为习惯培养。

    三月份:

    1.学习各班新轻器械操,规范动作与要求。

    2.交流各班家园互动活动方案。

    3.组织全体教师的教学评比活动。

    四月份:

    1.各班轻器械操评比活动。

    2.组织各班外出踏青活动。

    3.参加我区省十佳幼儿园开放活动。

    五月份

    1.开展大班幼小衔接工作。

    2.进行教师基本功展示活动。

    3.“迎全运、庆六一”准备工作

    六月份

    1.幼小衔接工作指导,大班毕业典礼。

    2.各班进行学期工作总结和期末展示活动。

    3.集中进行下学期招生工作。

    2月份

    1、创设良好的教育环境(家园栏、壁画、桌面玩具、观察角、区域活动角等),做好各项开学准备工作(如:制作接送卡、领取教材及教学用具)。

    2、组织幼儿参加体育局举办的“龙腾狮跃闹元宵”游行活动。

    3、教师根据本班幼儿发展水平,制定班级工作计划、课程计划。

    4、完成各年龄班的早操、午间操、升旗仪式编排。

    5、做好黄金班、兴趣班的招生及教学安排工作。

    6、各科研课题组进行选材,制定各课题的学期计划,做好课题《潮汕节日的幼儿园体育活动》的结题准备工作。

    7、组织各组教师进行业务学习。

    8、出台本园的高级教师聘任制度。

    9、以转变作风为主题,召开一次专题组织生活会。

    10、组织党员学习党的十七届三中全会、省委十届四次全会和市委九届六次全会精神,深入贯彻落实科学发展观。

    11、加强对幼儿进行安全教育。

    3月份

    1、组织庆“三八节”活动。

    2、结合3月12日植树节、3月21日世界林业日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日等环保节日,开展《爱护小树苗》、《保护海洋总动员》、《净化污水》等环保主题教育活动,组织幼儿在日常生活中当“护绿小使者”,培养幼儿的环保意识和行为习惯。

    3、检查各年龄班的早操、午间操编排。( 万业宝 www.wanyeBAO.com )

    4、组织教师外出参加市教育学会举办的由庄虹老师主讲的《计算教学的组织与指导》讲座。

    5、各班师生共同制作区域活动和角色游戏的材料,每周定期开展角色游戏和区域活动。注意:①游戏主题的选定应该是由师生共同协商决定,让幼儿参与选择;②教给幼儿必要的游戏技能,包括:了解游戏规则、掌握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商等;③培养幼儿良好的活动常规;④注意为幼儿提供充分的参与机会。

    6、奥尔夫、做中学、黄金班等特色课程按照计划进度正常开展日常教学。

    4月份

    1、组织幼儿外出春游,并在日常生活中及时引导幼儿关注季节和周围环境的变化。

    2、以“4月22日地球日”、“爱鸟周”为主题,开展《保护地球妈妈》、《我为小鸟搭歌台》等环保教育系列活动。

    3、组织教师外出听课,参加金平区教育学会组织的教研交流观摩活动。

    4、4月上旬在园内开展计算活动的教学抽查及园内观摩,检查教师的各科教学技能和班级管理技能。

    5、各班及时丰富桌面玩具材料,定期更新角色游戏和区域活动的内容。

    6、定期进行家园互动反馈(写“每月一句话”要有针对性,不要面面俱到),做好家园的联系沟通和教育互动。

    5月份

    1、组织幼儿开展庆“五一”节日活动。

    2、结合5月22日国际生物多样日、5月31日世界无烟日等环保节日,开展相关的环保主题教育活动。

    3、在教育教学活动中应加强对幼儿良好行为习惯、语言表达能力的培养。

    4、开展幼儿“三浴班”锻炼。

    6—7月份

    1、 开展庆“六一”节日活动,可结合“6月5日世界环境日”的主题来开展环保教育系列活动。如:环保儿童剧、设计环保小标志、举办幼儿环保知识竞赛、环保主题绘画展览,发放《家庭环保知识调查问卷》等。

    2、开展黄金班、兴趣班、奥尔夫、做中学等教学汇报活动。

    3、组织预备班幼儿毕业典礼活动。

    4、发放《幼儿园保教质量反馈表》,各班组进行工作表现的量化、评比。

    5、测量幼儿身高体重、写评语,填写幼儿身心发展评价表。

    6、清点教学具、资料归档。

    7、园务总结。

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