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    一个人四十岁前应强迫自己做应该做的事,四十后才能做自己喜欢做的事,在学习、工作、实践当中要敢于犯错误,但不要犯同样的错误。人与人之间的区别不在于上班,而是看他下班后干什么。看一个人的品格,你就观察他身边的朋友是什么样的人。近朱者赤,近墨者黑嘛!也有一句话是物以类聚,人以群居。

    还是毛主席说的那句话:"好好学习,天天向上"。天天向下只有被淘汰。(掌声!)

    同学们想过没有"家有良田万亩,不如一技随身"。记住:容易得来的钱不是福是祸,杨总曾讲过的这句话是语重心长的。

    职业走向设计第三点,工作意味着什么?工作意味着我们告别了大学里悠闲朗读诗句的日子,告别了在校园柳树下看着池塘鱼儿慢慢游的闲情逸致。工作意味着竞争,一个人的工作代表他成人的标志,社会的认可。同时工作是一个人生存的基本条件和资格。如果手停了,口也停了。

    我们的各方面的资本积累不够,必须去拼,这是我们的现状。你不工作有人去做,物竞天择,适者生存,优胜劣汰。

    第四点是工作结果。工作结果就是人生的成果。每个人都有自己的人生结果,但人们要求证的是你为社会贡献多少。政治家谈统治的方法,企业家谈市场风云,慈善家谈救济了多少穷人,教育家谈多少桃李满天下。热爱工作,高尔基说过:"工作快乐是天堂,工作痛苦是地狱。"工作选择很重要,选择一定要在努力之前。找错方向刻苦也没有用,反而加速你的灭亡。

    一个人奋斗总有一个结果,闭上眼就是结果,但是不是好结果,关键在于当初的选择。一位西方著名科学家曾向学生演讲时说道:"我降临到这个世界时嚎啕大哭,周围的人哈哈大笑;但愿有一天我辞离世间时,能含笑而去,而周围的人是嚎啕大哭。"(掌声!)

    这段话能让我们触及灵魂去深思,我们要对自己的选择负责!社会主义,社会就是这样,"主义"自己拿!(笑声!)

    下面,我分解一下人生职业素质的结构配置及组合干一行专一行,首先要了解基本的职业素质结构。竞争中,我们不是比谁读书读得多,而是比谁的知识应用多,效果好。--知识不是力量,知识只有被使用才有力量。读得多,用得少这是愚蠢;读得少用得多才是智慧。

    职业素质结构有三要素:1、知识,2、技能,3、职业态度。

    知识包括两个方面,一方面做人的知识,另一方面做事的知识。把这两个知识有机组合起来是现实社会对人的要求。我们见过有些大学生刚工作时打个电话都不会,名片不知怎么递,坐在办公室弓着腰,和领导说话站没站相,汇报工作不知所云,还有些人字写得像鸡爪爬的。基本素质会影响一个人以后的发展。世上有独特魅力的领导人不是他有钱,也不是他有势,是他能带给人希望。

    人最怕失望,红军只有几万人跟着毛主席从瑞金出发长征,一路爬雪山过草地,还要受蒋介石军队的围追堵截。红军战士他们为什么干?一没工资二没奖金,因为坚信跟着毛主席就有希望。小米加步枪的军队能胜利是每一个领导向他的战士高喊:"*员跟我上!";拥有飞机大炮的国民党军队的惨败原因是,每一个上司对他的部下嚎叫:"弟兄们,给我顶住!"。今天你相信金正才来金正,那么跟着金正走下去,不要太多怀疑,因为在你犹豫时已有人开始在干了,当你在干时,别人已经取得成功了,永远比别人晚一步不好玩对吧?自信,是人生最宝贵的财富。学东西不是单纯的书本知识,要结识朋友,从别处学到课本上学不到的知识。

    据研究,全世界的人士,他们的成功经验是一辈子至少要有250个朋友。大家翻翻自己的记录本,够不够250个朋友。没有,说明你的知识、社会阅历还很局限,你离成功还有距离。

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