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    篇一:幸福生活演讲稿
      
      幸福究竟是什么呢?无非是家人的呵护;老师的鼓励;同学的关心;朋友的祝福……
      
      现代社会已经走进了高科技时代:城市里,每家每户都用上了高科技产品,还有便捷的交通工具;农村中,生活方式也改变成了“小康生活”,农民伯伯种田时,不需要花费很多的人力资源,而是用高科技技术来辅助农民,他们也不会有太多劳累。
      
      但是,中国人民永远也不会忘记,我们中国曾经有一段屈辱的历史。看过《南京大屠杀》这本书和电影的同学,一定难以忘记日本人的凶残。他们杀害了将近30多万人,老人、妇女、儿童一个都不放过。日本人还举行杀人比赛,看谁杀的多。在电影里面说他们是禽兽,说的没错,这些事是只有禽兽才能干出来的;同学们,你们还记得1860年10月6日吗?那天,英法联军侵入北京城,闯进了圆明园,让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾,这是作为中国子民一辈子的耻辱;1937年7月7日,日本帝国主义发动了震惊中外的卢沟桥事变……外国侵略者给我们留下的痛苦,深深的刻在我们的心里。现在,我国的科技发达了,不再是以前那被外国人瞧不起的中国了,我们甩掉了“东亚病夫”的称号,中国人的脊背不在弯曲,不仅不被瞧不起,而且还让外国人敬佩上了我们国家;今天的中国,不再是以前懦弱的中国了,我们中国变得繁荣富强了。我们甩掉了“东亚病夫”的称号,中国人的脊背不在弯曲。现在,不管是农村里的小孩,还是城市里的小孩,都可以安安稳稳的坐在学校中、坐在教室里、坐在课桌前,发奋的学习、刻苦的学习,做一个有文化知识的人。国家让人民过上了幸福的生活!
      
      幸福是需要每个人来建设的,我们,这些21世纪的新希望,应该怎样建设幸福中国呢?首先,我们要好好学习,只有从老师那里获取知识,我们才有强大的力量,其次,我们要从现在做起,保护环境,爱护花草树木,以养成习惯。在生活上,我们不仅要朴素、勤劳和一丝不苟,做事也要认认真真,不马虎,做一个新时代的好少年,尽一点我们自己的力量,才能建设一个幸福的中国!
      
      同学们,我们是21世纪新的栋梁,祖国新的花朵,我们一定要努力学习,让祖国更加美好。“勿忘国耻,振兴中华!”让这句话记在我们的心里,永不忘记,激励我们奋发图强!
      
      
      篇二:珍惜我们的幸福生活(演讲稿)
      
      尊敬的老师、亲爱的同学们:  
      
      大家下午好!能够参加建党90周年故事比赛,我感到非常的荣幸和无比的激动。我是汉师附小四(3)班的马庄昊。今天我要讲的故事是:“珍惜现在的幸福生活。
      
       姥姥是共和国的同龄人,她见证着祖国的成长,她经常对我说,你们现在的生活多么的幸福,她们小时侯家家户户都一个样,人们生活条件很差,吃的是粗粮和咸菜,由于家里孩子多,有时还吃不饱饭,零食就更没有了,就连出生在七十年代末的妈妈小时候最好的零食也仅仅只是糖水泡馍或者一个苹果而己。不象我们现在想吃什么就吃什么,今天肯得基,明天吃比萨,后天水果沙拉,顿顿吃肉还挑三捡四。人人穿的是粗布做的衣服,不是蓝色就是黑色,衣服破了就打补丁,老大衣服穿小了老二接着穿,一个传一个,以前“过年穿新衣”的期盼是她们那个时期的同龄人都有过的愿望,如果能在没有过年时就穿上新衣裳,让邻居羡慕时的那种满足和得意让现在的人不能理解,更不要说现在的我们每个至少都有多套样式和质地都很好且四季分明的衣物了。 
      
        最让姥姥难忘的是食品供应,买肉凭票是自然的,但绝对没有挑肥选瘦的份儿,更不要说得排上拥挤不堪的露天长队,还要担心轮到自己时没货了。姥姥十几岁时最怕的就是让家长吆喝着去排队,常常在接受这个任务时嘴硬地说“宁可不吃肉也不去排队”。四五十年代物资极度匮乏,一块红糖或豆腐乳,甚至是加了点食盐的辣椒面都曾经是分享的零食,而在当时津津有味的吃相一点不逊于现在我们吃到最新上市食品时的兴奋程度,被辣椒麻木过后的畅快也不亚于现在吃火锅后的酣畅淋漓。 
      
        六十年前,许多家庭的住房都是老木头房子。每天一早起来,家家都要倒马桶、烧煤炉,生活条件很差。姥姥说,她们一家七口人住一间半的房子里,转身都不方便,吃饭要轮流吃,床设计成上下铺。现在,我们家条件好了,三房两厅的房子,煤卫独用,窗明几净。 
      
       还有通讯工具的变化。从人力传话,八十年代的手摇式电话,九十年代的BB机,大哥大又成了身份的象征。到了二十一世纪的今天,每一个人手里都有不止一个手机,无论走到哪里都与对方近在咫尺,工作效率和经济效益双丰收。 
      
      
      篇三:珍惜我们的幸福生活
      
      尊敬的各位领导,评委老师,在座的姐妹们:
      
      大家好!
      
      很高兴参加今天的师德师风演讲,同时也很荣幸地成为了今天最后一位演讲者。我是来自XX中心幼儿园的XX,我今天演讲的题目是《快乐工作,幸福生活》
      
      我是一名幸福的幼儿教师。作为一个平凡的人,我渴望工作的愉悦,追求生命的快乐。从教这么多年来,我一直以活泼开朗的性格,青春向上的形象与孩子们打成一片,充分用自己对幼儿教育的热情,在孩子们的世界里放飞梦想。 ?年从幼师毕业的我被安排在XX小学当音乐专职教师,因为工作认真负责,得到了领导的肯定,第二年,被派入XX幼儿园担任园长。四年后随家属迁入县城,此后还历任过XX幼儿园的年段长,办公室主任,业务园长和工会主席,只到08年招聘考试后安排到XX中心幼儿园工作。 ( 万业宝 www.wANYEbao.cOM )
      
      带着对幼教这片净土的向往与渴望,我积极投身于幼儿园这个多彩的世界,去实现自己的梦想。在这片沃土中,面对那一双双清澈明亮的眼睛,面对孩子们甜美可爱的张张笑脸,我看到了人生的价值。也渐渐地悟出,当一名幼儿教师,可以永葆童心,始终让你在欢乐和童趣中生活。通过工作实践,不仅使我积累了丰富的教育经验,而且也使我深深感受到:要想成为一名优秀的幼儿教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,还要不断更新教育观念,尝试新的教学方法。我深知要给孩子一杯水,自己则要拥有一片海洋,只有不断提高自己的业务水平,才能不断的提高教学质量。为此,我翻阅了大量幼教书籍和报刊,不断拓宽自己的视野,认真学习其中的新思想、新方法,并将新的教育理念恰当的运用在日常教学中,从而让幼儿做到“玩中学,学中乐”。小朋友们更是喜欢得不得了,他们亲热地称我为:“我们的MM老师”多年来,我写下了大量的教学心得,多次在《闽西日报》和各级刊物上发表教育文章,书写幼儿教育体会,讨论教育的方法与途径。在2015年福建省幼儿教师自制玩教具评比中,我设计的区角玩具《竹偶》荣获全省一等奖,成为龙岩市唯一获此殊荣的作品。后来作品还送到杭州参加全国优秀玩教具展评活动,并获得全国三等奖,我深深地知道,我的成长和进步,离不开领导和同事的关心,鼓励和支持,在此,让我怀着感恩的心,对你们说声:谢-谢!
      
      在成就工作的同时,我也追求自我发展的快乐,收获成长,收获进步。我不喜欢用 “春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”来形容老师的工作,因为那样太辛酸和无奈。 快乐工作与幸福生活是紧密相连的,工作不是生活的手段,而是生活的有机组成部分。只有充满激情和渴望地面对工作,投入工作,创造性工作,才能获得高质量的幸福人生。工作时间是人生中创造力最强,人生价值突出体现最宝贵的一段时间。幸福是在“提升自己的生存价值”与“实现自己的生存价值”的审美历程中得到实现。
      
      我们要成为幸福的幼儿教师,就必须拥有教师的幸福能力,在“内化”中不断提升自己的生存价值。我认为教师的幸福能力应着重从三个方面去培育:第一,确定积极合理的目标定位。因为当自我定位与实现之间产生较大落差时,幸福就无从获得。所以,幼儿教师对自己的目标定位要科学、合理、符合自己最近发展区。第二,着力提升自身的专业水平。因为幼儿教师必须拥有良好的知识结构,不断完善自己的工作技巧,提高自己的说唱弹跳画的专业能力才能在工作中游刃有余,创造性工作,体验到工作幸福。第三,不断升华自己的思想境界。首先要拥有积极的自我观念,能悦纳自己,体验自己存在的价值;其次是能恰当认同他人,善于和同事愉快合作,才能有一个快乐的工作心境,这样才会收获工作的幸福。举个例子,就是别人有了成绩时要认同她而不是妒忌她,别人工作上遇到了难题要鼓励她而不是嘲笑她。
      
      当然,心态也很重要,幼儿教师更应该有个年轻的心态。“把自己当成孩子,才能更好得融入幼儿的世界,更好的帮助和引导他们。”这是我工作以来最认同,也最努力实现的诺言。幼儿教师“年轻态”,也许有人会觉得不习惯,可是孩子们却很喜欢,不单穿着,连说话和神态,我们幼儿教师多会相对比较孩子气。这,也许是我们的一种职业特性。
      
      在座的各位都知道,幸福,她的内涵很多。我的幸福,来自于纯真的孩子。来自于那个如花的世界。如果你不走进幼儿的世界,那么你就不能体会到它的幸福。也许外行的人会说,幼儿园的工作轻松,“摇摇铃鼓,唱歌跳舞”。其实,幼儿园的工作的艰辛,意味着永远擦不完的鼻涕,倒不完的尿盆,还有手把手教他们的基本生活和学习的技能的繁琐。然而,只要我们是带着快乐的心去工作,工作就会让我们的生活更幸福。幸福感就来自那孩子点滴的进步,来自孩子自信的微笑,来自孩子成长的欢愉。因为在孩子纯真的眼里,我们就是灿烂的太阳,就是他们明亮的天空!
      
      每当自己走在大街上,总是有甜甜的声音在身后,在头顶,在侧旁,在前方响起,那一声声稚嫩的:“老---师”,就化作一股股幸福的暖流,在我心头涌起。虽然,现在我只是农村幼儿园教师,但,丝毫不影响我对工作的热爱,对幼儿教育事业的热情,我会在你们关注的目光里,一如既往地快乐工作,幸福生活,让理想之树开花结果!
      
      谢谢大家!
      
      
      篇四:幸福生活源于安全时间
      
       安全这个永恒的话题,今天当我们又一次提起它时,心里总是沉甸甸的,天天讲安全,天天岗前进行安全宣誓,但截止今日,在我们的身边仍有不安全隐患,时常有违反安全规章制度的事故发生,管理者的苦口婆心,班前会的再三提醒,使我们每一位职工都对安全肃然起  安全这个永恒的话题,今天当我们又一次提起它时,心里总是沉甸甸的,天天讲安全,天天岗前进行安全宣誓,但截止今日,在我们的身边仍有不安全隐患,时常有违反安全规章制度的事故发生,管理者的苦口婆心,班前会的再三提醒,使我们每一位职工都对安全肃然起敬,安全对我们的重大意义从我们身边发生的一起起安全事故中得到了充分的认识和体会,谁都知道安全关系着我们千家万户的幸福与快乐,关系着国家财产的安危,但是在现在的工作中仍大量存在着思想麻痹,掉以轻心,习惯性违章操作的不良习惯。例如:厂房里到处悬挂着安全标志,禁止和警告标志被认为是一种摆设,上面的灰尘让人无法认清它是什么,上岗及换岗前的三级安全教育流于形式,清理现场卫生时不出示停机牌,女工在岗位上头发过长影响操作等等细小的举动,稍一不留神,都会对我们安全生产酿成无法估计的损失和教训。 
      
       对照过去,现在的安全工作从上到下是一切生产的重心,领导重视,加大力度来保证生产必须安全,根据安全生产法的规定,生产经营单位及其有关人员和决策机构必须保证安全生产,任何不安全因素造成的重大事故,对生产经营负责人即安全生产第一人都有不可推卸的责任,可想而知,安全对于一个厂、一个家庭、一个人是多么地重要,所以说,幸福生活源于安全。
      
       当我们一家人在享受天伦之乐之时,当我们在孝敬父母的时候,当我们在看见孩子成长过程中出现的喜悦和宽慰之时,有多少残缺的家庭无法再拥有这一切,人生的悲哀是无法用语言来形容的.安全,我们工作必须在安全下操作,我们必须保证自身的安全,安全教育我们每一位职工,要想保证安全,就必须努力学习设备、工艺知识、熟知其性能,如何正确操作,操作时需注意的各种事项,遇到危险时该如何对待,只有精力充沛、思想集中、时刻紧绷安全之弦,才能使我们的生活充满阳光和幸福。
      
         为了你和他人的幸福,为了家庭的温暖,我们必须牢记安全,让安全铭刻在心,让我们的明天会更好!
      
      
      篇五:我的幸福生活 
      
      我们这个时代的孩子是幸福的,我们很幸福!有的幸福元素太多了,就不懂得珍惜了!
      
      看完上面的两段话,就让我举一两个例子说说我的幸福生活吧:在学校的幸福生活中有老师的关爱,有同学之间的和睦。打架就像一家人一样,在一起开心的学习,开心的玩,我们大家互相帮助,互相促进,这都是我们自己力所能及的事,也是大家庭所能做的事请不是吗?在校园里还能认识很多好朋友,学校的幸福生活就是这样的了。
      
      除了学校的幸福生活,还有家里的幸福生活。我妈妈是以爱我、疼我的妈妈,妈妈也很幸苦,又要做家务活,又要照顾我,多么幸苦呀!而我的爸爸哪 ?他虽然很少回家,一个月才回来那么一次,但他心里一直都很关心我,爱我,天天我也想爸爸,多么希望爸爸能多抽空来陪陪我呀!!我的这个大家庭,很温馨,这个家虽然很小,但在我心目中,他一直很漂亮。因为这的“小家庭”里有我们这一家三口,所以这家变得充实,美丽。
      
      无论是在生活中还是学校生活中,无论是苦,是累,是难过,是快乐、是兴奋,这都是我们的幸福生活呀!再苦里包含着我们的泪水和汗水和我们的泪水。在累里包好着我么的努力了一天的成果。在快乐里也是我们幸苦一天的成果。在这些里面无论是成功是失败,多事我们的幸福生活。在成功时我们一起分享是快乐的,失败时我们一起分享是苦涩的,但苦涩里也包含着快乐。这才是我们幸福生活的开始,因为我们已不再是小孩子,是一个成熟的大孩子。现在我们懂得什么是叫快乐了,什么叫伤心,什么叫关心,什么叫帮助,什么叫学习。所以我们一定要将恩熙现在的生活!!

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