我是谭潇同学的家长，首先非常感谢孙老师给我一个与大家交流的机会!
今天，我和大家交流的内容主要是如何培养孩子学习的兴趣?每个家长都发自内心地希望自己的孩子爱学、会学，同时我相信每位家长都有一套针对自己孩子的教育方法，我们家的方法具有以下几个特点：
良好的学习氛围：我和孩子妈妈均是科技人员，我们是国家级科研单位，学习氛围相当浓厚，大家除白天拼命工作外，加班是经常性的，办公室的灯光常常通宵达旦。由于工作压力，我们也需要不断地学习，增加新的知识以适应竞争激烈的科研工作，孩子妈妈还是硕士生导师，自己正在攻读博士学位;我近年担任所下属公司的总经理，扩大业务能力，也需要不断学习新知识，提升自己的业务素质，去年开始我开始攻读在职硕士研究生。为了扩大知识面，便于和孩子交流，我们经常一起读诗词、看小儿故事、看百科全书及一些儿童心理学书籍。
在家我们经常看报看电视，了解时事政策。我们全家都爱旅游，外出前均要购买一些旅游景点的图书，共同阅读，这样经常会在旅游前对所到之地就有了一定程度的了解。
快乐的学习方法：学习方法有很多种。这里我向大家介绍一下我们家几种方法，就拿讲故事来说，儿子很小时就特别爱要妈妈给他读故事，妈妈答应读几个故事，他就会沾着妈妈多给他讲两个，妈妈总会在讲完前面几个故事，准备给他多讲几个故事时，就会停下来告诉他，如果自己学习认字了，就可以自己看更多的故事呢!还会懂得很多很多知识的。这样重复过程，实际并不是浪费时间，而是极大激发他渴求知识的潜力!念幼儿园后，我们常领着他去书店玩，他经常一人呆在书店大半天，我们常常是办完事情再去接他。到现在只要放假，他就特别想去新华书店，如果一个星期不去，他会感觉有什么事情没有做一样。
谭潇对成语和诗歌也特别爱好。我们全家在吃饭前后或是坐车途中等常常开展成语接龙比赛。记得今年五一期间，我们全家还开展过一次写诗比赛，这次比赛是从写到“嘉年华”玩写起，后来写到了“富春江”，还写到了“我爱家乡”。谭潇还将这次写诗比赛写进了他的日记本。
点点滴熵的时间：我和孩子妈妈工作都相当忙碌，孩子又在学校住校，总体来说在一起的时间不多。如何利用孩子仅有周末在家的时间也是我们考虑的问题。我们常用一些零星时间来和他共同学习，比如外出旅游可将看到风景与他学过的书本知识结合起来，加深他对大自然的认识;散步时会教他看各种各样的树叶、树形变化;季节变化时让他观察大自然的变化，他常常会将各种观察写进他的日记里。
寓学于游：在可能的情况下，我们带着孩子去外地旅游，谭潇到过了我省的大部分县市，上海、江苏、安徽、江西、湖南、北京、福建等省区。到这些地方，我们不但观看风景点，还要访民问苦，参观古老村塞，寻找名人故居及相关事迹，既加深他对文物古迹的了解，又培养他对祖国美好山河的热爱!
动手记录，提高运用能力：在工作中，我们经常需要写科研文本、科研论文、学术论文。谭潇以日记形式记录他对生活的体会，他的日记还被北京爸爸的同学拿去给孩子当范文学习呢!这个孩子看后感想如下