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  • 五、六年级信息技术计划

    五、六年级信息技术计划
      一、大纲对本册教材的要求
      
      
      作为小学阶段的信息技术课程,应以学生对计算机的学习心理、学习行为和学习方法为背景,把计算机基础知识和计算机最新应用融于一体,使之既体现信息技术学科的教学理论,又吸收现代教育技术的有益经验。所以在教学过程中主要是体现操作性、应用性,培养学生发现问题和解决问题的能力。此外,又因为信息技术这门课的内容非常灵活,需要学生能举一反三,所以在课堂上尽量让学生自由发挥。


      二、教  材  分  析
      
      (一)教学内容
      
      根据我校的计算机硬件实际情况,结合《小学信息技术》知识要点拟定本期教学内容安排如下:
      五年级: word表格的制作
      word表格的修饰
      word表格行和列的运用
      利用word完成课程表的制作
      在word中插入艺术字
      用word制作日历表
      在word表格中修饰边框和底纹
      word表格中数据的处理
      
      
      
      


      
      二、教  材  分  析
      
      (一)教学内容
      
      根据我校的计算机硬件实际情况,结合《小学信息技术》知识要点拟定本期教学内容安排如下:
      六年级:
      学习用PowerPoint做贺卡
      学习在PowerPoint中添加动画效果
      学习在PowerPoint中录制声音、添加声音
      学习封面设计
      学习在PowerPoint表格的应用
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      学生情况分析
      针对学生年级的升高,学生的思维能力和学习能力有所提高,对于计算机中的一些理论性问题可以适当融汇于课堂中,以便提高他们的专业知识。此外他们现在处于小学高级阶段,在课堂中的教学方式、引导方式等方面需要谨慎,加强师生关系的调控,严格做到平等地对待每一位学生。可喜的是这些学生已具备了一定的计算机知识,且他们的学习能力、理解能力及思维能力上也有所提高,因此他们的接受知识的能力还是比较强的。


      改进教学方法与措施
      1、运用任务驱动的教学方法进行教学。 
       2、教学时采用放教学录相, 通过演示计算机应用软件的形式向学生介绍知识。 
      3、传授知识时突出一个“新”字、落实一个“趣”字、突出一个“活”字、落实一个“学”字(为学生服务);教学过程突出一个“难”字(找准知能点、难点及关键);巩固知能突出一个“实”字(双基训练应落到实处)、落实一个“促”字(促进学生学以致用、创新实践)。 
      4、加强教师业务知识和上机能力的培训。

    五年级教学进度
      周    次教 学 内 容
      第一周(9.1——9.2)熟悉机房环境,明确本学期的目标和内容
      第二周(9.5——9.9)学习用word做表格
      第三周(9.12——9.16)Word表格文字的修饰
      第四周(9.19——9.23)Word表格行和列的运用
      第五周(9.26——9.30)综合练习。(机动)
      第六周(10.3——10.7)“十·一”国庆节
      第七周(10.10—10.14)Word表格的调整
      第八周(10.17—10.21)利用word完成课程表在制作
      第九周(10.24—10.28)综合练习。(机动)
      第十周(10.31——11.4)学习在word中插入图片
      第十一周(11.7—11.11)期中考试
      第十二周(11.14—11.18)学习在word中插入艺术字
      第十三周(11.21—11.25)综合练习。(机动)
      第十四周(11.28—12.2)在word表格中修饰边框和底纹
      第十五周(12.5—12.9)Word表格综合运用,制作日历表
      第十六周(12.12—12.16)学习美化作品
      第十七周(12.19—12.23)学习在word表格中的数据处理 ( 万业宝 www.waNyEbAo.com )
      第十八周(12.26—12.30)综合复习,布置练习内容
      第十九周(1. 2—1.6)综合练习本学期内容
      第二十周(1.9—1.13)综合练习本学期内容
      第二一周(1.16—1.20)综合练习本学期内容(机动)

    六年级教学进度
      周    次教 学 内 容
      第一周(9.1——9.2)熟悉机房环境,明确本学期的目标和内容
      第二周(9.5——9.9)学习用PowerPoint做贺卡(一)
      第三周(9.12——9.16)学习用PowerPoint做贺卡(二)
      第四周(9.19——9.23)学习修改PowerPoint中的图片
      第五周(9.26——9.30)综合练习。(机动)
      第六周(10.3——10.7)“十·一”国庆节
      第七周(10.10—10.14)认识PowerPoint中的视图
      第八周(10.17—10.21)学习为PowerPoint添加动画效果。
      第九周(10.24—10.28)综合练习。(机动)
      第十周(10.31——11.4)学习在PowerPoint中录制声音。
      第十一周(11.7—11.11)期中考试
      第十二周(11.14—11.18)学习在PowerPoint添加声音。
      第十三周(11.21—11.25)综合练习。(机动)
      第十四周(11.28—12.2)学习封面设计
      第十五周(12.5—12.9)学习在PowerPoint利用网上资料
      第十六周(12.12—12.16)学习美化作品。
      第十七周(12.19—12.23)学习在PowerPoint表格的应用
      第十八周(12.26—12.30)综合复习,布置练习内容
      第十九周(1. 2—1.6)综合练习本学期内容
      第二十周(1.9—1.13)综合练习本学期内容
      第二一周(1.16—1.20)综合练习本学期内容(机动)

    (二)教学目的
      1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。 
      2、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
      3、在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习; 
      4、知道应负责任地使用信息技术系统软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识。
      
      (三)教学重难点
      重  点:学习在PowerPoint中加入动画效果、录制声音、添加声音。
      难  点:学习在PowerPoint中加入动画效果
      
      (二)教学目的 
      1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。  
      2、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。 
      3、在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习;  
      4、知道应负责任地使用信息技术系统软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识。 

    (三)教学重难点 
      重  点:学习在PowerPoint中加入动画效果、录制声音、添加声音。 
      难  点:学习在PowerPoint中加入动画效果 

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