“做一名好老师”是许多老师一生所追求的，我的。自踏入教育岗位，我以勤勤恳恳、踏踏实实的来对待我的工作，以“师德”规范的教育教学工作，以“当一名好老师”工作30年的座右铭,现将一学期的2014工作总结如下：
一、在，爱国爱党，上进。
我参加学习培训，参加政治学习，学习了党章，的思想觉悟，我学习主席《在思想理论研讨会上的讲话》，并思考“我如何在的岗位上实践的思想”,我还深知要教育好学生，教师先身先之率，时时教书育人、言传身教、为人师表，以的人格、去感染学生，《教师人格魅力的》等文章，努力使学生、家长能我、喜欢我。今年又值新课程改革，新，我拜读了《在新课程改革中活化的角色》等文章，努力使不被新课改的浪潮所淹没。一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的非常对学生的培养。我深信的品行是每个人身上最美的东西，社会大气候和学生小气候我把学生的德育、美育工作放到了最的地位。在工作中，我、、勤恳、责任性较强，乐于学校布置的工作；我还注重文化学习，参加了“小学教育”的本科进修。在的学习中，努力使的思想觉悟、理论、能力都较快的。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
把学生教好，让学生，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。课程改革环境下的教师，光有一桶水是的，教师拥有自来水。在工作中，我深知学习的性，抓住一切机会学习，在学习、实践中的教育教学及教学管理。在校内，虚心、地向其它老师请教，使的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，消化，吸取别人的精华，在的教学中为断实践，总结，。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，的课堂教学水。
总之，在学年中，我在能力上，在教育教学上都的。但我平时工作中需改进的地方也较多，如理论知识，论文精品意识不强；电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，努力。
三．在分管工作上，服从安排，
在每周１８节课的情况下，要安排好的条线工作，的确有时感到力不从心。但在校指引、支持下，学科常规性竞赛在各位老师的努力下有条不紊地这。分管工作思路清晰，期初计划，实施过程抓，反思小结，期末总结。这学期地新课程，教导处安排了综合实践课堂教学调研活动，我尽量抽出，计划，调研工作，与教师探讨、交流。教师教学竞赛学能的上课教师作好赛前工作，能帮助教师修改论文案例的。学生学科竞赛也能尽的力量，辅导。