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     篇1:个人学习工作总结

    对一年来的学习工作情况进行回顾总结,特别是检查存在的问题和不足,很有必要。相信,这次民主生活会,对加强班子的政治思想建设,提高自身的党性修养很有必要,很有意义,必将增进团结,推动工作。

    一年来,我从各方面严格要求自己,努力提高自己,特别是作为副职,在民主集中制问题上,我能够服从领导、服从组织,思想上摆正位置,行动上顾全大局,工作上积极主动,较好地履行了职责。

    一是自觉与党中央保持一致。这是对一个共产党员的基本要求。无论是在思想上,还是在工作中,我都能够坚持做到。这一点,我始终坚定自觉,没有任何含糊和动摇。

    二是注意加强学习.努力提高理论水平。重点学习了“xxxx”重要思想,认真学习了“七一”讲话,并以此武装头脑、指导实践。同时,努力拓宽知识面,了解掌握其他多方面的知识,总的来讲,学习的时间多 些,应酬的时间少一些。

    三是尽心尽力做好工作。作为部领导班子成员,我有较强的事业心和责任感。在部务会的领导下,对所分管处室,认真抓好分管业务,使有关工作得到了加强。理论工作方面,“xxxx”重要思想的学习宣传,不断深入,各级党委中心组的学习得到了重视,在全区范围内开展了“xxxx”重要思想的宣讲活动,共进行了56场,并召开了学习经验交流会.文化艺术工作进步繁荣,组织“心连心”演出,群众性歌会;信息调研工作取得了一些新的成果,稿件采用率处在西部各省市前列。

    四是认真贯彻民主集中制。自觉遵守党章党纪,服从组织,服从领导。个人与组织的关系处理得比较好。日常工作中,重要的事情,及时向主要领导请示汇报,主动与班子其他成员沟通,重大事项能够提请部务会集体讨论决定。

    民主生活会,总结工作是一方面,查找不足是主要方面。对照“xxxx”重要思想找差距,对照宣传思想工作的发展找差距。

    这段时间,自己反思,征求意见,感到差距很大。

    一是学习上的差距。虽然能够安排一些时间学习,但主要是为了完成上级布皿的学习任务,或者是为了写材料,为了准备平时会议发言而学习,没有把学习看作是提高自己思想政治素质的需要、改造主观世界的需要,仅是一种被动的、应付性的学习,学习不深入,缺乏系统性,没有计划,零敲碎打,对一些重大理论问题理解掌握得不够。学习内容不平衡,时事理论、宣传思想业务关注得多一些,对与宣传思想工作联系不多的知识兴趣不大,对科技、法律、经济知识少一些,在意识形态领域工作中,我们接触的文化人、知识分子比较多,与他们交往,由于自己知识面窄,缺乏沟通和交谈的话题,在一定程度上也影响了工作。

    二是工作上的差距。自己阅历不深,经验不足,能力与需要不相适应。工作按部就班,缺乏创新。习惯于布皿啥干啥,能做多少做多少。遇到难度大的事情,攻艰克难的勇气不足,办法不多,没有一抓到底的精神。同时,深入基层、贴近实际不够。有的时候,上级的精神吃得不透,下面的事摸得不清,工作注重形式的多,满足一般的多。抓工作不平衡。对于上级要求多、领导过问紧的工作,用心多,抓得紧,工作有忽冷忽热、时紧时松的情况。

    三是贯彻民主集中制上的差距。受社会上奉行的“好人主义”

    息想的影响,在党内生活上原则性不强。在班子内部、在同志之间,不能积极开展批评,更不能开展积极的思想斗争。有一种不正确的认识,就是怕开展批评影响团结。同时,自己对各方面的批评和帮助虚心接受不够,自我批评更不够。对民主集中制这一原则在理论上理解多,实践中锻炼少。对一些重要问题,研究思考少,积极建言少。在部务会上讨论问题,有时候自己认为自己正确,有抢先发言、抢先表态的情况,对不合理的东西、不合理的要求、不合理的决定,也有违心迎合、盲目服从的情况。

    存在以上差距,不能仅仅停留在认识上,要从自身学习不够、缺乏党性锻炼这样的深层查找原因。今天的民主生活会,我要虚心接受监督,诚心接受批评。从大家呼吁最多的情况做起,从大家最不满意的方面改起,让这次民主生活会成为一个新的起点,努力使自己的思想作风、工作作风都有一个较大的转变和提高。这也是民主生活会对我本人的直接作用和现实意义。

    篇2:党组学习工作总结

    XX年度xx中心组学习坚持以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习和深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的xx大及xx届四中、五中、六中全会精神,紧紧围绕创先争优的目标和构建和谐社会的要求,以提高领导干部执政能力、保持先进性为主线,坚持联系实际创新路,大力推进干部队伍建设,不断提高学习效率,使中心组的理论学习进一步制度化、规范化,取得了较好的学习效果。一年来,通过中心组学习,领导干部的政治理论水平明显提高,思想作风、工作作风进一步改变,提供了有力的思想保证。现将有关学习情况总结如下:

    一、组织领导、完善制度

    切实加强学习的组织领导。建立以xx党总支负责,各实体为领导班子参加的中心组理论学习组织机构。加强督促检查,完善制度,强化考核,建立健全长效机制。抓好领导班子中心组理论学习和在职自学。结合本单位的实际,围绕学习组织、学习考勤、学习档案、学习经验交流和检查考核等方面,建立健全领导班子中心组学习和在职自学的有关制度。一是建立健全考勤制度。领导班子中心组理论学习每月学习不少于一次,年度集中学习时间不少于12天。中心组学习实行签到考勤制度,每次学习领导班子成员要进行签到,如有特殊情况必须请假。二是建立健全学习记录和档案制度。做好学习记录,对领导干部参加党课培训、中心组学习、做好登记、归档工作。中心组理论学习有专用记录本,内容包括学习时间、地点、出(缺)席人员、学习内容及发言要点等。同时将学习计划、学习通知、讨论交流记录、学习材料等进行归档。三是建立健全考核制度。平时加强对领导班子中心组学习和在职自学的考核检查,中心组学习成员要根据学习内容,联系工作实际,认真开展调查研究,每年完成一篇以上学习体会文章。把每人的学习情况,特别是运用理论解决实际问题的能力,作为干部年度考核的重要依据,以此推进学习型班子、学习型干部队伍建设。

    二、加强学习、落实计划

    学习是提高修养的必要前提。理论学习更是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。中心组学习是领导班子和领导干部加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式。对此,xx中心组成员在思想上高度重视,加强了组织领导,按照年初制定的学习计划,严格执行学习制度,狠抓理论学习贯彻落实。

    1、注重学习制度的落实,努力加强学习的规范性。xx中心组学习进行了较为全面的规范,在学习的系统性与灵活性、科学性与有效性、严肃性与针对性上进行了深入研讨。一是严把学习质量关。在学习中有机结合了理论学习、讨论发言、撰写理论文章、做好自学理论笔记等学习方式,并充分利用一切学习手段,特别是电视、电脑等现代化手段以及请进来走出去等各种科学方法,增强学习的系统性和灵活性。在具体的学习过程中,各实体支部书记带头学、带头讲,模范地履行学习职责。坚持每月定期学习,按时完成了学习笔记。在工作之余各成员还各自制定自学计划,切实保证学习质量。二是严把知识巩固关。为了让所学的知识真正入脑、入骨,转化为能力,为大家所用,我们注重理论与实际结合,使学有所用,以提高学习积极性。个人自学和集体学习相结合,工作时间学习和业余时间学习相结合,精读和泛读相结合,个别思考消化和集体讨论交流相结合。确定学习重点,合理安排时间,利用各种资源,扎实开展学习,坚持学以致用,把学习的成果转化为指导实践、推动各项工作的动力。切实增强学习的科学与有效性。三是严把学习责任关。我们制定了《中心组学习制度》,从考勤、请假、笔记、档案、考核等几个方面,进行了严格要求,从而保证了中心组理论学习的有效开展。全面推行领导干部学习考核。进一步强化干部学习的激励约束机制。

    2、注重学习内容的落实,一是我们按照“学习要精,学有所用”的要求,以解决实际问题;二是围绕职工关心的热点、难点、焦点问题,确定学习主题,狠抓了学习内容的落实;三是注重学习与贯彻党的重大方针、政策相结合。一年来,我们组织大家分专题深入地学习xx届五中、六中全会等重要讲话精神,学习贯彻社会主义核心价值体系注重把握这四个方面的鲜明特征,把社会主义核心价值体系的学习同加强党性修养结合起来,引导各中心组成员始终保持立场坚定、头脑清醒,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐力,用自己的模范行为和高尚人格感召干部群众、引领社会风尚;四是深入学习实践科学发展观重要论述等内容,做到与时俱进,在学习中统一大家的思想,协调大家的步伐。

    三、学习收获

    在学习中,各中心组成员充分发挥理论联系实际的优良学风,在“真学、真信、真用”上狠下功夫,收到了明显的学习效果。

    1、进一步提高了理论修养。理论学习中心组成员在深刻领会党的xx届五中、六中全会等会议精神和深入学习实践科学发展观上狠下了功夫,并努力运用所学的理论、思想、方法,客观地分析矛盾,正确地解决xx工作中遇到的新情况、新问题,稳妥地处理了和谐稳定上的矛盾和困难。

    2、进一步增强了创新意识。通过学习,使得我们中心组成员的眼界变得更开阔,思路变得更活跃,锐意进取精神变得更强劲,同志们都在各自岗位上,不断创新工作方法。

    3、进一步理清了工作思路。通过深入学习党的xx届五中、六中全会等会议精神、深入学习实践科学发展观教育活动,使xx党组织进一步统一了思想,理清了工作思路,加强干部队伍建设。

    四、存在的问题

    中心组学习,虽然收到了一定的效果,但是还存在着一些问题。如在学习的形式上还有些单调,今后要力求有所创新,以进一步增强学习的针对性,使中心组学习更富有成效;学习的深度还不够,班子成员之间在学习理解的深度上还存在不平衡;在中心组学习中,具有创新性的实际活动不多,学习中存在着学习理论多,搞的集体性活动少的情况,对这些问题,今后还需要进一步调整和完善,争取做得更好。

    篇3:学习实践部工作总结

    开学一个月后,我报名参加了校学习实践部,前后共进行了三次面试,还有一次很长时间的考察期,我终于被学习实践部录取了。

    回顾自己走过的路,感慨万千。学习实践部已经成为我大学生活不可或缺的因素。

    还记得刚开学的时候,自己什么也不懂,误打误撞,报名了学习实践部。第一轮面试,顺利通过,我学会了如何写自己的简历。这也是我人生的第一份简历。简历需要的不仅是自己的基本信息,更需要自己的优点缺点分析,以及对这个部门的了解及看法。面试时告诉自己要面带微笑,不能紧张。在面试过程中,我还认识了一位来自医学院的同学,后来他也被录取了,感觉很高兴,至少,在这个部门,我还有认识的人。我知道,不论在什么时候,都要平易近人,说不定什么时候你偶尔遇到的人会成为你知心的朋友。

    接着是第二轮的面试,记得很清楚,早晨九点面试,离开宿舍的时候,我还和同学说,等着我,十点左右我就回来了。结果,我们一直面试到晚上八点。这可能不算是面试吧,说实话,感觉是培训。师姐给我们讲怎样写策划,然后分组抽题目写一份策划。我们的策划是关于英语四六级讲座的,我很庆幸我刚开学的时候去听了一个关于四六级的讲座,所以我们小组的人写流程就不是那么艰难了。我,杨丽丽,翁伟斌,还有彭光锋负责写资源,我们找了一个教室,在那里讨论了一上午,思维的火花相互碰撞,虽然很累,但感觉很充实。中午我们四个人一起去吃了一顿饭,我们来自不同的省,不同的学院,却能聚在一起,感觉特别有缘分,下午,我们开始整合我们的思维,完成了我们小组的任务。后来,我们四个人都被学习实践部录取了,感觉好强悍。通过这次面试,感触最深的是团结。一个团队必须团结,这个机构才能正常运行,就比如我们的小组,即使有不同的观点,仍互相尊重,团结在一起,共同完成任务。当然,收获最大的是怎样写策划,虽然只是初次接触,但学到的东西,特别有用。在后来的工作中,我们仍用到了写策划这一技能。( 万业宝 www.WANYEBAO.cOM )

    第三次面试,是一个漫长,痛苦,却又快乐充实的过程。我们的考察期是整个国学月活动。我的第一份工作是策划。到网上,到图书馆查阅了好多资料,因为,如果自己都不知道国学是什么,那么就没有资格搞国学的策划。策划也是分小组进行的,我和周凡分到了一个组,我们的任务是写除了流程以外的部分。都是很琐碎的项目,但是也并不简单。我们查了好多资料,各自先写了一份,然后和周凡整合。在此期间,我和原本素不相识的周凡结下了深厚的友谊,在共同工作的过程中,我们互相了解,感到她是一个很认真,又很细心的小姑娘,我以后的工作搭档就固定为她了。不出我所料,她也被录取了。

    接着,比较大的事情是做展板,因为国学月的第一个活动展览没有拉到赞助,所以板子需要我们自己出。有些事情不自己去经历,永远也不知道其中的艰难。做板子我们需要做的工作很多,铺白纸,想内容,没有一点艺术细胞的我竟然拿起了画笔,当然,我只能用它涂一些简单的东西,比如给花瓣描个色什么的。但是,自己参与了,虽然活很小,耗费时间很长,但是我知道了调色的话红色加紫色家白色等于天蓝色,还是蛮有收获的。

    我做的最多的工作是抬展板了,自己虽然是女生,但是学习实践部的女生是用来当男生用的,男生可以做到的,女生也可以做。当我们把所有展板抬到新教大厅,内心特别激动。我拉着我的同学说,你看,这个板子,是我们学习实践部弄的,很棒吧,那里的颜色还是我涂的呢。

    国学月第一个活动我们需要给那些画镶边,以前从来没有干过这种工作,感觉异常兴奋,看着那些特别漂亮的国画,把它们镶到展板上,就感觉那画是自己画的一样。展览我们做的很成功,好多人都去参观展品,当我拿着透明胶带去修那些没有贴好的画时,看到如此场景,感觉特别自豪。当然,这个活动结束后,我们要把自己亲手粘的画再斯下来,心里那个难受啊,好多画都有破损的地方,文学艺术学院的那个同学心疼的啊,感觉他眼泪都要掉下来了。

    展览结束,随之而来的是免费看大片活动。我还拿着那张海报贴到我们宿舍楼,结果第二天楼管阿姨就在上面贴了一张什么通告,感觉很生气。电影播放之前,我搞到两张票,是学习实践部内部成员的,而且一张票就顶一名牌商品八十多块钱,我那个兴奋啊,结果,我们院要进行大合唱,没去成,我就把两张价值160多块钱的票乖乖的送给同学了,我那个心疼啊。。。。。。没有参加这个活动感觉很遗憾,失去了看大片的机会,如果有下次,我会风雨无阻的去看孔子。

    最后一个活动就是国学晚会了,晚会的节目和策划上写的有明显的不一样,这说明理想与现实有很长的一段距离。这个活动彩排的时候我们正好上专业课,请不了假,所以没去。第二天正式表演的时候自己竟然不知道干什么,于是就成了机动组成员。于是,又去抬了块板子,接着,几乎没有我的工作。我就在看节目。感觉节目不是自己预想的那么好,似乎准备不是很充分,很多动作都不是很整齐。话筒准备的也不是很充分,那么多的人上去诗朗诵,结果只有四个话筒,看起来很别扭。这次晚会我知道,一台光鲜亮丽的演出,付出最多的不仅有前台的演员,还有后台默默工作的工作人员。只有他们在灯光,音响,话筒,道具方面的积极配合,前台的视觉效果才那么完美无缺,后台的工作人员很辛苦。

    写完自己在学习实践部走过的路,感觉自己学到的东西确实不少,现在想起来,自己当初的误打误撞是多么的正确。希望自己在这条路上能越走越远吧,学习更多的东西,加油!

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