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       一、指导思想

      以**市教科局党委工作思路为指导,以学习贯彻党的十八大精神为动力,以打造核心项目学校为抓手,探索新时期学校党建工作新思路,为学校教育的健康发展提供坚实的组织和思想保证。

      二、工作目标

      1、组织学校党员和教师开展政治学习,参加学习率达100%。

      2、开展“一个党员一面旗帜”活动,发挥党员教师的先锋模范作用。

      3、以干部作风建设为契机,以教育教学活动为平台,以师德师风建设为抓手,培养合马中学“教学名师”。

      4、加强入积极分子的培养考查和新党员发展工作。

      5、加强行风建设,注重廉洁自律教育。

      三、工作要点

      (一)健全制度,加强学习,努力提升全员素质。

      1、领导班子健全每月两次理论学习(结合在行政会上),不断加强党性修养,端正思想作风、工作作风。

      2、党员教师和积极分子要主动学习,加强人生观、价值观、世界观的认识,提高政治思想觉悟,突出服务意识、奉献精神,使一个党员就是一面旗帜。

      3、全体教职工在认真学习十八大精神的基础上,要认真学习有关的教育教学法规。增强教师教书育人的责任感,并使更多的优秀教师向党组织靠拢。

      4、开展“党的十八大精神进校园”主题教育活动,做到教师有教案,学生有学习记录,让学生对十八大精神的知晓率得到大幅度提高。

      (二)重视教师队伍建设,大力加大师德建设。

      1、以核心项目学校提升带动工程为抓手,全体教师努力实践“老师是学生学习的道德书籍”、“一个好班主任就是一个教育家”。要加大先进典型的宣传力度,总结校内先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。

      2、加强师德监督力度,杜绝体罚与变相体罚现象,健全师德一票否决制等制度。

      3、大力加强学校精神文明建设,加强学校德育工作,深入开展“廉洁从教”活动,关爱后进生,努力推进“名师工程”建设。

      4、组织团委等相关部门开展“我的贵州中国梦”主题教育征文活动,开展“我的贵州中国梦”校园文化建设,开展“同铸复兴路·共圆中国梦”文艺展演,丰富师生文艺生活,陶冶师生高尚情操。

      (三)强化党员队伍建设,切实发挥战斗堡垒作用。

      1、进一步加强党员的先进性教育,充分发挥党员在素质教育实践中的先锋模范作用。组织开展以“我们入党为什么”、“今天怎样做党员教师”为主题的大讨论,造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍,形成关键岗位有党员,困难面前有党员,突击攻关有党员的局面。

      2、健全党员联系制度,抓好入党积极分子的培训工作,定期为积极分子、团员上党课,重视党员传帮带工作,变过去的“自然成长”为积极培养,把思想进步、工作积极、成绩突出的教师吸引到党组织中来,形成强大的凝聚力。

      3、组织开展“民主评议党员”活动,积极争创先进党支部、争做优秀党员。力争每个党员晋星,支部晋级。

      4、下半年组织一次有意义的党日活动。

      (四)优化支部工作,推进党风廉政建设。

      1、加强廉政建设。党支部要求领导干部要自觉做群众的表率。即要求职工做到的,党政领导要首先做到,工作不以权谋私,要勇于牺牲个人利益,顾全大局;要关心职工生活,给职工排忧解难;要带头讲奉献,苦干勤政并廉政。

      2、加强工作作风建设,党支部要求班子成员在工作中尊重客观规律,实事求是,对成绩不夸大,对缺点不缩小,努力做到公正、公平、公开。

      3、加强服务意识。党支部要求班子成员要统一思想,本着“有利于学生的健康发展,有利于教师的切身利益,有利于学校的办学声誉”的工作原则,甘当“人梯”,把培养高素质的教师队伍放在首位,积极为教师搭设施展才华的舞台。

      4、巩固行风建设成果,加强财务管理工作,对收费、招生、师德等人民群众密切关心的热点问题,抓实抓好,务求实效。

      5、深化校务公开工作,做到真公开、真落实。

      (五)加强对群团组织的领导,调动各方面积极性。

      1、坚持人本管理的办学指导思想。加强对工会工作的指导,进一步完善和强化学校教代会制度化、规范化和法制化建设,组织教职工参与改革和管理,维护教职工的合法权益。

      2、以“党建带团建”的方式,把团基层组织建设成为政治坚定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青年的群众组织。加强青年教师的思想政治工作,组织围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富有益的活动,不断增强青年教师的创新意识和实践能力,提高青年教师思想素质和业务水平。

      3、重视对妇女工作的指导,全面提高女教工的素质,维护女职工的合法权利,根据我校女教工的实际,开展“巾帼建功”活动,发挥女教工的才能。

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