小学校级骨干教师评选方案

小学校级骨干教师评选方案
　　 一、指导思想：
　　

为加强学校师资队伍建设，激励广大教师在教学和科研方面起引领示范作用，促进学校师资队伍整体素质和教育质量的整体提高，我中心小学将围绕教育局精神，按照严要求、高标准的评选原则，公开、公正地评选确定起一支质量优良、结构合理、充满活力，适应我校教育事业发展所需要的骨干教师队伍。
　　二、评审小组
　　

组长：何金兴
　　

组员：许清其（语文组）、林华民（语文组）、何坤平（语文组）、彭国亮（数学组）、何美结（数学组）、林野森（数学组）
　　

三、评选条件：
　　

1、热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护改革开放。拥护党的路线、方针和政策；热爱小学教育事业；关心集体；具有良好的职业、社会道德，教书育人，为人师表；自觉遵守校园文明秩序。
　　

2、具有扎实的教育理论基础和系统的专业知识，能解决本专业教学上的一些疑难问题，能在一定范围内指导本学科的教学，且治学严谨，教学效果好。
　　

3、能坚守在教学及教学改革的第一线，身先士卒，勇于实践。在校级以上（含校级）做过引路课、示范课或观摩课。
　　

4、积极投入教学改革，有先进的教学理念，有较强的教育教学业务水平，课堂教学效果较明显，在学校中起积极作用，且有较大的发展空间。
　　

5、备课认真，作业批改和学生辅导及时到位，教学质量好。
　　

6、主动参与课题研究，积极撰写教育教学论文。
　　

7、男教师50周岁以下，女教师45周岁以下均可报名参评骨干教师。
　　

四、评选办法：
　　

1、个人申报
　　

教师本人参照条件，向中心小学评审小组自我申报并填写好《前何中心小学XX年校骨干教师推荐表》。
　　

2、组织推荐
　　

基层小学可以成立评选小组，按照师德师风、教育能力等方面程序，进行考核、评选，确定骨干教师对象报送中心小学。
　　

3、破格条件
　　

已成为市级以上骨干教师或在市级赛课取得较好成绩的老师；XX年6月被确认为校级骨干对象的老师。
　　

4、评选程序
　　

1、五个一”内容考核。为确保骨干教师含金量，中心小学坚持“公开、公平、公正”的评选原则，主要从“六个一”内容考核，评选确认13位校级骨干教师。“六个一”即一个博客、一篇论文、一篇教案、一篇说课稿、一节课、一次作业检查。考核分值一个博客5分，一篇论文5分、一篇教案5分、一篇说课稿5分、一次作业检查10分、一节课70分。
　　

2、组织评审组对参评骨干教师“一个博客”、“一篇论文”、“一篇教案”、“一篇说课稿”等内容考核，打分。
　　

3、组织评审组对参评骨干教师“一节课”进行听课，了解课堂教学能力，并对参评骨干教师业务检查，特别是检查作业布置与批改情况。
　　

4、征求意见。根据以上内容考核分值，以高至低的次序，确定骨干教师，并听取教师意见，评审组确定拟评骨干教师名单，予以公示三天，听取意见。
　　

5、公示无异议，由校务会审核决定后，推荐参评骨干教师。
　　

附前何中心小学XX年校骨干教师考核分值表：
　　

前何中心小学XX年校骨干教师考核分值表
　　

姓    名
　　

性    别
　　

出生年月
　　

学    历
　　

专业技术职称
　　

现任职务
　　

任教学科
　　

任教年级
　　

工作单位
　　

单位电话
　　

手    机
　　

一个博客5分
　　

一篇论文5分
　　

一篇教案5分
　　

一篇说课稿5分
　　

一次作业检查10分
　　

( 万业宝 www.WANYEBAo.cOM )

一节课70分
　　

其它加分（帮教、课题研究）10分
　　

学校审核意见：
　　

                                               学校盖章：
　　

领导小组审定意见
　　

                                               组长签字：