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  • 高一班主任工作计划范文

    高一(12)班班主任工作计划
    胡应华
    班级基本情况
    本班是重点班,学生人数共47人,其中男同学22人、女同学25人;正取生43人,择校生4人;住校生45人.学生的入校分数有满分3人,普遍都是70多分,还有66分1人,44分1人,因此虽然是重点班,但学生的成绩普遍是中等水平.
    指导思想
    在德育处和年级的领导下,班级工作力求突出以培养学生的自主性为主,学生的自我管理为辅,班主任的管理为主导的模式.加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,良好的学业水平,具有创新精神和实践能力的高素质人才.
    三.工作重点
    1.思想建设:作为班主任,首先任务就是要想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能沐浴在阳光下快乐成长;班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,带动后进,力争不让一个学生掉队.
    2.组织建设:在班级干部任免中,采用民主集中制,自我推荐,班主任任命的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力.
    3.制度建设:实施班级量化考核细则,用"中学生手册"来要求学生,规范每一位学生的行为.
    4.指导学法:积极探索素质教育的新途径,配合任课老师,开展各课兴趣小组,培养浓厚兴趣,提高整体水平,使我班班风正,学风浓.
    四.本学期具体工作和措施:
    1.建立班干部队伍
    新的班集体需要有序地运行,班干部则不能少.先通过初步的了解,选出一支认真、负责的班团干队伍,通过召开全体班干部会议,要求各班干明确自己职责的同时,了解整个班的运作,做到运筹帷幄.一方面,要进行必要的指导,另一方面,鼓励班干部之间进行交流合作,培养班干部竞争意识.每周都要坚持召开一次全体班干部会议,了解各项工作的开展情况,不断改进工作方法,并在班会课上进行反馈、总结.
    2.建立班规,紧抓常规,促养成教育
    一个班要做到自觉学习,完善的班规必不可少.班规的建立过程中,要注意发扬民主的精神,组织学生起草、通过、执行、完善班规,奖惩分明,做到人人都是班的主人翁,有集体荣誉感,不为班集体抹黑,人人争当优秀.要不断强调中学生的一些日常行为规范,如上课不准趴在桌子上,要积极思考,作业要交,早晚睡要准时且不准讲话,自习课要认真,不能随意走动,使用文明用语,保持宿舍整洁等,让学生在不断的接受教育中,慢慢地改掉坏习惯,形成良好的行为习惯.同时,平常多找学生谈心,关心他们的学习与生活,帮助他们解决遇到的困难,掌握学生最新的动态发展状况.
    3.确立班集体的奋斗目标
    班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力.我们的奋斗目标是:使每一位学生都能健康成长,做重点班中的优秀班级.
    4.形成班级特色
    我们班级的特色是:紧张,活泼.紧张是对时间的把握上,要抓住每一分一秒,有强烈的时间观念;活泼是对班级氛围上,我们要打造一个风气活跃的集体,让每一个人轻轻松松、快快乐乐在这个集体中生活.
    5.发挥班委会和值日班长制度的作用
    一个良好的班集体,必须有得力的班干部队伍,因此,在班级的建设中,对班干部队伍的建设就显得尤为重要,所以,在班主任工作中,班干部的培养是一个重点内容.在班集体中,我还让没有当班干部的同学进行值日班长的轮值,让班级的学生每个人有能够为班级做奉献的平台,参与到班级的管理,增加同学主人翁的精神.让值日班长负责每天的纪律检查情况,同时,要求值日班长每天早读前到讲台上汇报前天的班级情况,这样,既是在监督值日班长工作的落实情况,也是在锻炼值日班长的能力,同时,又可以让本班学生了解班级概况,增加同学对班级的认同感和荣誉感,有利增加班级凝聚力,也是学生进行自我监督的方式.转载请著名来自:(hTTP://www.yXtvG.coM 毕业答辩自述 )
    6.发挥主题班会的作用
    除了黑板报之外,主题班会更像是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用.鉴于此,我准备将全班同学分成4个组,然后让他们每个星期轮流组织一次班会,每个月再评选出一个办得最优秀的组进行奖励.
    7.抓好学生的学习
    (1)在班上树立正面、积极的学习榜样.
    (2)要求每位学生每月都要制定出自己学习的计划.
    (3)每月进行班级的月考排名,表扬班级前10名以及有进步的学生,并按班规进行加分奖励.
    (4)每天登记好学生交作业的情况,每周进行总结.
    (5)协调各科目的学习
    8.与家长共同完成对孩子的教育.
    要经常与家长保持联系.由于学生除了学校之外,最直接的教育就是来自于家庭.老师需要通过家长了解学生在校外的学习和生活情况,家长也需要通过老师了解孩子在家庭以外表现出来的另一面.只有学校和家庭共同努力,才能给予孩子跟完善、更成功的教育.
    2015.9.1
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