各中学、中心小学，县直各学校、民办学校：
德化县校园及周边治安综合治理领导小组于4月26日组织综治、教育、公安等有关部门对部分城区学校、幼儿园校园安全工作的落实情况进行突击检查，现将本次检查的情况予以通报，请各有关学校根据检查人员反馈的情况切实抓好整改，把学校安全工作抓实抓细，确保学校安定稳定。
一、落实较好的方面
1、被检查学校能按县教育局下发的有关文件要求，认真落实“三防”工作，视频监控系统正常运转，保卫人员在岗在位，大部分学校上课期间大门、边门关闭；部分学校（如德化一中、实验小学等）能严格落实学校安全管理制度，上课期间一名保卫干部协助门卫人员值守大门。
2、大部分学校能实行校外人员出入校园登记制度，被检查的双鱼、育英、湖前等幼儿园能实行接送卡接送制度。
3、被检查学校能根据县教育局的有关要求设立班级安全员，并建立花名册。
二、存在问题
1、部分学校在上课时间学校大门或小门没有关闭并上锁，没有一名保卫干部配合门卫值守学校大门，个别保卫人员上班时间上网或看电视、聊天，在岗不在位，个别学校甚至出现保卫人员脱岗现象。
2、部分学校保卫干部上班时间未着装（或着装不规范）上岗，上班时间未携带警用器械，没有进入工作状态；个别民办园随便聘请一名没有参加保卫培训的人员临时充当保卫。
3、部分学校校外人员出入校园未予以严格验证并登记（如未登记身份证号码或电话联系予以确认），校外人员进入校园验证登记存在漏洞。
4、个别学校在放学高峰期只有一名保卫干部在校门口疏导交通和维持秩序，值日行政与值日教师未及时到岗，安全管理松散。
三、改进意见
1、全县各学校要针对这次检查中发现的问题开展一次全面的排查整改，高度重视学校安全工作，不敷衍塞责，不流于形式。
2、各学校要严格按县教育局有关文件要求，加强校园安全特别是保卫人员的管理。上放学高峰期，要确保有一名值日行政、两名保卫干部（携带警用器械）、三名值日教师（农村生数少的学校可斟情减少）在校门口疏导交通和维持秩序；保卫干部在上班时间要穿戴制服。
3、各学校在上课或晚自修时间要紧锁大门和边门，要确保一名保卫干部在门房配合门卫人员值守大门；外来人员进入校园要实行严格的登记验证制度
【扩展阅读篇】
2014工作总结格式一般分为：标题、主送机关、正文、署名四部分。
(1)标题。一般是根据2014工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因2014工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。2014工作总结标题有单标题，也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目，如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说，2014工作总结的标题由2014工作总结的单位名称、2014工作总结的时间、2014工作总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂1995年度生产2014工作总结”“××市××研究所1995年度2014工作总结”也可以省略其中一部分，如：“三季度2014工作总结”，省略了单位名称。毛泽东的《关于打退第二次反共高潮的总结》，其标题不仅省略了总结的单位名称，也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需2014工作总结提炼的东西，副标题往往指明2014工作总结的内容、单位、时间等。例如：辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年2014工作总结——
(2)前言。即写在前面的话，2014工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代2014工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将2014工作总结的中心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对2014工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。
(3)正文。正文是2014工作总结的主体，一篇2014工作总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训，文章是否中心突出，重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，全赖于主体部分的写作水平与质量。因此，一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。
1)成绩和经验这是2014工作总结的目的，是正文的关键部分，这部分材料如何安排很重要，一般写法有二。一是写出做法，成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验，“寓经验于做法之中”。也有在做法，成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验，这实际是前一种写法。成绩和经验是2014工作总结的中心和重点，是构成2014工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在2014工作总结中，成绩表现为物质成果，一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在2014工作总结中看得见、摸得着，才有感染力和说明力。
2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇2014工作总结中都写，但思想上一定要有个正确的认识。每篇2014工作总结都要坚持辩论法，坚持一分为二的两点论，既看到成绩又看到存在的问题，分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误，虚心谨慎，继续前进。
写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。
(4)结尾一般写今后努力的方向，或者写今后的打算。这部分要精炼、简洁。
(5)署名和日期。署名写在结尾的右下方，在署名下边写上2014工作总结的年、月、日，如为突出单位，把单位名称写在标题下边，则结尾只落上日期即可。
简而言之：
总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。 那么，2014工作总结怎么写?个人2014工作总结的格式是怎样的?详情请看下文解析。
(一)基本情况
1. 总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
3. 经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。具体可以参考部分2014工作总结范文。
(二)写好总结需要注意的问题
1. 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2. 条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
3. 要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。另外，在结尾处也可以附上下一步个人工作计划。